პროექტის პრეზენტაცია

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

воскресенье, 22 декабря 2013 г.

                                                    მე-9 დღის რეფლექსია

        ტრენინგიდან დამამახსოვრდა:
                          1) პრეზენტაციის მომზადება:
                           2) ბლოგის შექმნა:
                           3) ბლოგზე ატვირთვა პრეზენტაციისა და ვიდეომასალის.

       შეკითხვა რა მაქვს.

       მაქვს სურვილი, გამოვიყენო მიღებული ცოდნა სწავლების დროს. კარგი იქნება, თუ საკლასო ოთახები აღიჭურვება საჭირო ტექნიკური მასალით, რათა ხელმისაწვდომი გახდეს გაკვეთილზე საპრეზენტაციო მასალის წარდგენისა.


                            გმადლობთ.

воскресенье, 15 декабря 2013 г.

                                                     მეშვიდე დღის რეფლექსია
        დღეს ვისწავლეთ, როგორ დავიცვათ საავტორო უფლებები, აგრეთვე როგორ ვიმუშაო ინტერნეტში და შევინახო ფოსტის დამხმარე ნაწილში. ჩემი საქაღალდე გავაგზავნე საკუთარ ფოსტაზე. ასევე როგორ გადმოვიწერო ჩემს კომპიუტერში გადმოგზავნილი მასალა.
        გავეცანი მრავალმხრივი ინტელექტის ნიუანსებს.
                         გმადლობთ.

суббота, 14 декабря 2013 г.

ილია აბულაძე - დოკუმენტური ფილმი

                                                 

                                              მეექვსე დღის რეფლექსია

       დღეს პროექტის გეგმაში შევიტანეთ შეფასების ფორმები, მუშაობის აღწერა.
       ინტერნეტიდან გადმოვიწერე პროექტის შესაბამისი სურათები და შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. შევიტანე ჩემს საქაღალდეში.
        დიდი მადლობა. 

воскресенье, 8 декабря 2013 г.

1--ელი ლექცია. ნაწ, 1 (+playlist)

                                                    მეხუთე დღის რეფლექსია

   დღეს ვისწავლეთ პრეზენტაციის მომზადება ჩემი პროექტისათვის, განვათავსე ჩემს ბლოგზე. სურათი მოვიძიე და ჩავსვი ერთ-ერთ სლაიდზე. ძალიან მომეწონა.
      ჩემს მეგობარ პედაგოგებს გავუგზავნე კომენტარები მათი ბლოგების დათვალიერების შემდეგ.
                  გმადლობთ.

суббота, 7 декабря 2013 г.

                                                    მეოთხე დღის რეფლექსია


           შევქმენი საკუთარი ბლოგი. მასში შევიტანე ცვლილებები, შესწორებები. შევურჩიე ფონი, არმოწონების შემთხვევაში შევცვალე. დავურთე გამოკითხვის კითხვარი, განვსაზღვრე მოქმედების დრო.
           გავეცანი შეფასების სხვადასხვა მეთოდს, რუბრიკის ნიმუშებს.
                                  გმადლობთ.